„Die partnerschaftliche Familie der Zukunft macht ein staatlich garantiertes und gestaltetes Ganztagsbildungswesen erforderlich“ (S. 16). Der Münchner Philosoph Nida-Rümelin bezieht sich dabei auf Humboldts Bildungstheorie, wenn er weiter feststellt, dass erst die Ganztagsbildung „auf die ganze Person“ zielt, „mit ihren kognitiven, aber auch… ästhetischen, ethischen und physischen Fähigkeiten und Bedürfnissen“ (S. 17); und dies im Gegensatz zum Interesse an der einseitigen ökonomischen Verwertung der `Ware Bildung` (Adorno). Was bedeuten aber `ganze Person`, `humane Persönlichkeitsentwicklung`, `ganzheitliche Bildung`? Das Seminar prüft diese Begriffe zum einen im Kontext der Thesen von Nida-Rümelin im Bezug auf Wilhelm von Humboldt und John Dewey, zum anderen des theoretischen und praktischen Selbstverständnisses der Ganztagsschule. Jeweils Dienstags, 15.45 - 17.15 Uhr. Eintritt frei!

Referent/in
Markus Böschen, Dipl. Päd.

KIT
Allgemeine Pädagogik

Veranstalter
Akademie für Wissenschaftliche Weiterbildung Karlsruhe e.V.
AWWK
Karlsruhe
Tel: 0721 / 608 47974
Fax: 0721 / 608 44811
E-Mail: awwk ∂does-not-exist.awwk-karlsruhe de
https://www.awwk-karlsruhe.de

Teilnehmerzahl
30