Kurzvita

Dr. phil. Mechthild Ralla, Promotion in Philosophie, ist in der allgemeinbildenden und beruflichen Erwachsenenbildung tätig und leitet Kurse zum Philosophieren mit Kindern.

seit 2019	an der VHS Baden-Baden Lehraufträge für Philosophie - Studium Generale
seit 2014	an der FrauenAkademie Karlsruhe Lehraufträge für Philosophie
seit 2010	an der Kinderakademie Achern/ Sasbach (Hector-Stiftung II der Bildungsregion Ortenau) Lehraufträge für Philosophieren mit Kindern
2000-2017	an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe Lehraufträge für Philosophie/Ethik und -didaktik sowie Didaktik/Methodik des Philosophierens mit Kindern
seit 1999	an der VHS Karlsruhe Lehraufträge für Philosophie
seit 1998	an baden-württembergischen und bayrischen Landes- und Kreisverbänden für Kindertagesstätten sowie weiteren Ausbildungs- und Weiterbildungsstätten für Lehr- und Erziehungsberufe Lehraufträge für Didaktik/Methodik des Philosophierens mit Kindern
seit 1997	an der Akad. für wissenschaftl. Weiterbildung Karlsruhe (AWWK) Lehraufträge für Philosophie
1998-2000	am Landesinstitut für Lehrerweiterbildung Sachsen-Anhalt Lehraufträge für Ethik und -didaktik
1996-2016	an der Frauenakademie Baden-Baden Lehraufträge für Philosophie
1980-1996	an der VHS Rastatt Lehraufträge für Philosophie
seit 1977	an der Volkshochschule Achertal-Renchtal/VHS Ortenau Lehraufträge für Philosophie
1977-1982	Schuldienst in Baden-Württemberg in Grund-, Haupt- und Realschulen, danach Familienpause
1980-1981	Erweiterungsstudium für Realschulen (Deutsch, Kunst) an der Päd. Hochschule Karlsruhe
seit 1977	freiberufliche Tätigkeit in der allgemeinen Erwachsenenbildung und beruflichen Weiterbildung in Philosophie
1976	Promotion in Philosophie (Dr.phil.)
1974-1976	Stipendiatin der Studienstiftung des Deutschen Volkes
1970-1976	Studium Philosophie, Pädagogik und Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Würzburg
1970-1973	Lehramtsstudium für Grund- und Hauptschulen (Deutsch, Kunst und Mathematik) an der Pädagogischen Hochschule Würzburg
Eigene Einrichtung "Spielforum Oberachern"
seit 1993	Philosophieren mit Kindern
1970-1973	Lehramtsstudium für Grund- und Hauptschulen (Deutsch, Kunst und Mathematik) an der Pädagogischen Hochschule Würzburg
Mitgliedschaften
2000-2003	Wissenschaftl. Beirätin der Zeitschrift "Der Kindergarten-Ratgeber"
seit 2000	Martin-Buber-Gesellschaft (Gründungsmitglied)
seit 1999	Forum Didaktik der Philosophie und Ethik
seit 1997	Fachverband Philosophie e.V., in diesem Verband Gründungsmitglied der Kommission "Philosophieren mit Kindern"

Veröffentlichungen (Auswahl, Stand 2020)

Review von 'Verbundenheit im Gegenüber. Martin Buber und der Umgang mit Konflikten', von Hans-Joachim Werner in Verbindung mit D. Silvera und A. Flashman, Bodenburg, Edition AV, 2020, in: ZfBeg - Zeitschrift für christlich-jüdische Begegnung 1/2 2020, 155
Nominiert zum besten Schulbuch Deutschlands 2017. Anmerkungen zu einem Ethik-Schulbuch für die Grundschule. In: ZfBeg - Zeitschrift für christlich-jüdische Begegnung 2/3-2019, 213-215
Anmerkungen zum Philosophieren mit Kindern an deutschen Grundschulen heute – 2019. In: Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie e.V. 2019, Band 59 (32-38)
Review of: 'Ethik entdecken mit Philo ½', ed. by Eva Marsal, Bamberg: C. C. Buchner, 2014, in: Journal of Didactics of Philosophy 2, 2018, Nr. 2, 63-65. URL: www.philosophie.ch/jdph.
Handbuch zum Philosophieren mit Kindern - Kindergarten, Grundschule, freie Einrichtungen - (zs. mit Sinhart-Pallin, D.) 2.überarbeitete und erweiterte Auflage, Baltmannsweiler 2015, Nachdruck 2019
Handbuch zum Philosophieren mit Kindern - Kindergarten, Grundschule, freie Träger - (zs. mit Sinhart-Pallin, D.) Baltmannsweiler 2014
Philosophieren mit Kindern - Ist es gut, "typisch männlich" und "typisch weiblich" zu unterscheiden? In: ZDPE 3/2014 (72-77)
"Wenn man was nicht weiß, kann man kreativ werden". In: Die Grundschulzeitschrift Heft 257. Seelze 2012 (38-41)
"Also was jetzt tot ist und noch nicht gelebt hat, das gibt´s eigentlich nicht". Neunjährige im Gespräch mit Philosophen und Theologen über Leben und leben. In: Müller, P./Ralla, M. (Hrsg.) Alles Leben hat ein Ende. Theologische und philosophische Gespräche mit Kindern. Frankfurt a.M. 2011 (47-70)
Begreifen. Auf dem Weg in philosophische Gespräche. In: Mitteilungen des Fachverbandes Philosophie e.V. 2010, Band 50 (65-70)
Philosophieren mit Kindern im Kindergarten. Bericht über die Fortbildung in Baden-Württemberg. In: Ztschr.f.Did.d.Phil.u.Ethik (ZDPE) 1/2008 (62-65)
Dialogischer Ethik-Unterricht oder: „So sind wohl manche Sachen, die wir getrost belachen“. In: Marsal, E./ Dobashi, T./Weber, B./Lund, F.G. (Hrsg.): Ethische Reflexionskompetenz im Grundschulalter. Konzepte des Philosophierens mit Kindern. Frankfurt a. M. 2007 (263-268)
Kinderphilosophie als Beruf und/oder Berufung. In: Herb, K./Höfling, S./Wiesheu, R. (Hrsg.): Kinder philosophieren. Argumente und Materialien zum Zeitgeschehen 53. München 2007 (127-130)
Philosophieren mit Kindern – über elementares und kreatives Denken. In: Karlsruher Pädagogische Beiträge 63/2006 (62-71)
Philosophieren mit Kindergartenkindern: Methodische Überlegungen über die Entwicklungsmöglichkeiten im Spiel mit Naturmaterialien, aus dem außerschulischen Bereich. Zs. mit Dobashi, T. In: Hiroshima Journal of School Education, Vol 11, 2005 (141-152)
Kann ich Natur fühlen? Philosophieren mit Kindern über Natur – ein Praxisbericht aus dem außerschulischen Bereich mit Kindern im Grundschulalter. In: Müller, H.-J./Pfeiffer, S. (Hg.): Denken als didaktische Zielkompetenz. Baltmannsweiler 2004 (81-85)
Was ist dir lieber? Begriffserläuterung, Argumentieren, Gedankenexperimente mit Kindern. In: Ztschr. Der Kindergartenratgeber 1/2001 (12)
Philosophieren mit Kindergartenkindern – ein Praxiskonzept. In: Ztschr. Der Kindergartenratgeber 3/2000 (22)
Philosophieren mit Kindern – oder: Sind Äpfel lebendig? In: Ztschr. Der Kindergartenratgeber 2/2000 (14)
Rezension: Philosophie für Kids? Philosophiebücher für Jugendliche. In: Ztschr. Information Philosophie 2/1998 (70-76)
Philosophieren mit Kindern? Begriff, Konzepte, Erfahrungen (zs. mit Werner, H.-J., Marsal, E.). In: Ztschr. Lehren und Lernen 6/1997 (16-30)
Philosophieren mit Kindern. Ein Überblick. In: Ztschr. Information Philosophie 3/1996 (34-43)